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文章回放:一個演唱會的誕生(第十一章)：TRULY UNDERGROUND

有沒有想過＂做＂一個演唱會但沒有＂看過＂這個演唱會的？那當然不是指事前事後的舞台工程人員，而是整個演唱會由開演就在舞台裡，可到完場一刻，其實一直都沒有看過＂真人表演＂、舞台上的華燈璀璨，風光明媚，以及觀眾的熱烈反應……

怎麼可能？
原來一切皆有可能！

來，帶你下來看一下：

四面台沒有後台，只有地下台。這裡堪稱機關重重，也表示危險滿佈，因此，每進去一次都不免有點膽戰心驚，甫揭開黑布幔就得按照地毯上預先貼好的箭頭走路。每個箭頭都指向不同的出口，ABCD，不好好辨認便會誤入迷宮；不乖乖跟著走或許會＂中頭獎＂，那可實在太糗了！以下是一句至理名言：「舞台是最危險的地方」，千萬不能掉以輕心！

在長春站碰到這幾位「地下工作人員」時，深深被他們的純樸老實吸引。東北話有夠難懂的，但還是能聽得到一些：「我們是負責舞美的啦～～我們每一場都要跟啊～我們最早來，也最晚走……要收拾啊！」

當哥兒們知道自己也會成為被採訪的對象時，滄桑的臉孔立刻變得十分雀躍。拍照時抖擻精神，沒有出奇制勝的POSE，倒使人聯想起幾十年前在古老影樓裡面拍的全家福或畢業照，每個人都交出一個最帥最端正的自己……咔嚓一聲，還在檢查照片是否對焦時，幾個大男人又變成小孩子一樣，簇擁圍攏，好奇地看著數碼螢屏中的自已和對方，臉上露出了與他們年齡不相稱的純真笑容。滿足，原來就這麼簡單！

要開演了！

 哥兒們第一項重要的工作是操作＂中央升降台＂，把華健安全送到「天上」。華健的歌聲縈繞在場館四周吧？只是隱隱約約，聽得不大清楚。然後勇哥和軍哥就得全神貫注的操作幾套機器。包括剛才提到的中央台的升降操縱器，這可非常重要，因為關乎歌手的生命安全，絕對不能出錯啊！對不？還有就是準備乾冰噴霧，這傢伙有時會不聽使喚，太多上面的華健就不見了！太少仙境又降格為凡間！所以要駕馭得好也不容易，旁邊的電視屏幕就能幫上一大把。絕大部分的時候，這些兄弟們也只能透過這個黑白小屏幕看著華健表演……

終於演完了！華健也一陣風似的被各人簇擁著離去，大家也各自收拾樂器，樂譜。打包的打包，掃地的掃地，搬運的搬運。真的累了！可是當車子穿梭在七彩霓虹燈的長河時，以下幾個背影還鮮明地烙印在腦海中：

唱片製作的有所為與有所不為—與饅頭老師對談

原來很多朋友都知道饅頭老師是山東人啊~~

對！當知道饅頭老師是山東老兄時，心中就出現梁容若先生對山東人的稱譽：「山東人在厚重裡有瀟灑，在純樸裡有靈秀，在平凡裡有器用，接觸的越久越能發現心靈的美」看！這不是活脫脫的饅頭老師。哈～

問饅頭老師是怎樣加入擺渡人的？原來他當年是因認識劉志宏老師的同學而來到擺渡人錄音室幫忙的，這樣便跟華健和擺渡人結下不解緣。

趁某人不在場，問問饅頭老師覺得這位哥兒們如何？

厚重純樸的老師也毫不隱瞞心底話：「他是個很好的人，是個很親和的老闆！」

而華健口中的饅頭老師呢？反倒有點怕好友「人是不是太好，會吃虧了 ？」

多夠朋友的哥兒們！

之前說過：饅頭老師是渡船頭錄音室的最高長官，也是華健唱片的最後把關人，可以想像饅頭老師對唱片音質要求的嚴格程度。聊著聊著，筆者大膽提出以下的問題，很想知道饅頭老師的看法：

「老師啊～近年唱片市場上不就很流行一些甚麼發燒天碟──就是那些專門標榜音質的唱片麼？不少資深唱將都有類似作品推出，那……華健有沒有推出這類唱片的念頭或打算？」

意料之外，饅頭老師的語調雖然跟他的人一樣厚重，但溫文的語氣中卻透露出一股非常的沈穩，看得出擺渡人對此問題早有共識和定見！

他說：「不錯，這些天碟的賣點就是錄音很講究，好像收音器怎樣架設也很有學問，但這也只是唱片製式的另一種規格……」

然後，老師說了一大堆技術性詞彙，（下刪500字……）老神在在，卻聽得筆者一頭霧水～

重點來了！

老師總結：「老實說，有這樣的『天碟』，你必須要擁有很棒很高級的音響器材，然後收聽欣賞時要懂得各種配件的調校配合，才能發揮那張唱片的錄音果效。一般普羅大眾有嗎？我們現在常用的聽唱片方式，能呈現出那張唱片音質的多少？說穿了，它不過是一種包裝而已！珍藏一張唱片不是因為它呈現的音質，而是歌手有沒有用心做好每一首歌。」

一錘定音！

最後，老師更引用了一位他很欣賞的音樂同行Jim Lee的看法：「唱片製作是很主觀的，每一個音樂人對唱片製作的看法都不一樣。但好的唱片，必須能展現製作者和受眾都感到最舒服音樂形態。」

所以──華健有沒有推出「天碟」的計劃，相信大家心中也已有答案吧^^

文章回放:一個演唱會的誕生(第十章)：暖呼呼的饅頭老師

還記得在北展的場館裡，以下這一幕常常會出現眼前：

一個碩大的身影，像游泳選手般從控台＂游到＂舞台。不旋踵又從舞台＂游回＂控台。
大家不是說北展從第一排到最後一排是50米嗎？那剛好是一個標準游泳池的長度！
用＂游＂是因為這個身影的動作還蠻快的，倏忽一聲就從你身旁掠過！
而且幾天都是這樣，＂游＂到身旁的人眼花繚亂，都已經數不清他這樣＂游來游去＂多少回了！

就是他！ 

他是誰？

大家都稱他作＂饅頭老師＂。只要一提起老師的名字，每個人就像好學生立刻起立敬禮，可見老師受尊崇的程度！
這是一個經常在華健唱片內頁中：白金／唐樓錄音室後出現的名字。用行內人的話，就是一張唱片最後的把關人。
這一關至為重大，能不能交出母帶還得他點頭～請記好：老師姓孫名仲舒。

不說不知，其實饅頭老師也是擺渡人之一，頭銜非常顯赫：渡船頭錄音室裡的最高長官。現在搖身一變為場館音控把關人。
饅頭老師說在此之前只是代班性質的當過三次室外場的音控。這次受華健所託隨團南征北討，好學不倦的老師形容這是他人生中＂最後一個學分＂！不管對音響工作已經多麼熟手，他永遠都抱著學習的心態去面對，果然是和華健一起打拼多年的哥兒倆！二人有夠相像的！

 平日在錄音室中對音質和整體錄音效果要求非常講究的最高長官，坦言場館音控是一項非常艱鉅和嚴峻的考驗。
因此，做事一絲不苟，容不下一點瑕疵的饅頭老師，在接下這項任務之後，每逢到達一個演出地點後，天天上午9:30就到場館＂游泳＂~（天啊！原來大伙抵達綵排之前他已經游了很多遍，老師你累不累啊！）

一張唱片的混音效果可以在錄音室裡無止境的反覆推敲，不斷磨到滿意為止。
可是現場演出卻不容許＂TAKE TWO＂，同時也是分秒必爭的－－既要配合舞台監督的要求，在分毫不差的時間播放音頻，還得判斷各種樂器的輸出輕重，以及為歌手的聲效調校到最完美的境界──
這一首歌的重點是突出歌手的聲音，歌手音軌便要推前一點；那首歌到了多少個小節就是吉他表演時候，其他樂器都要讓步。
因此，音控把關人不但要懂音樂，而且要非常熟悉每首歌曲的編排，具備超凡的臨場應變和判斷力，更要和歌手建立默契──
綵排時華健會因應自己聲音的狀況而作出不同要求：「饅頭今天這個歌我想你把我推後／推前一點…..對！就是這個位置，麻煩你幫我記下來。」「饅頭，你看啊！如果我用這個手勢，請你……..」
所以，各位觀眾：別誤會了，有時候華健的手這裡指指那裡摸摸，可能是在跟饅頭老師用手語溝通喔～～
 

幕後團隊的工作組絕大部分都是二人幫的，但場館音控通常只有一個人單打獨鬥。
難怪饅頭老師要不斷＂游來游去＂；難怪他總是很認真地徵詢別人的意見：「怎麼樣？你覺得可以嗎？」「不好意思，想請你幫我在某某位置聽一下……」
然後每一次演出後，不忘立即搜集回饋。著緊程度絲毫不下於主角。

然而，這樣一位貌似嚴肅的大男人，其實真的像饅頭一樣：暖暖的，很溫柔。以他的地位跟他在行內的資歷，他根本就可以直接發號施令，但每一次他總是誠懇地提出請求。
他，總是讓人想起飽滿成熟卻謙卑低頭的禾穗。每當回答提問完畢，都像小學生一樣，恭恭敬敬地總結：報告完畢！
然後，在某一天的早上，在你身後略帶腼腆地躹躬並輕聲招呼：早上好啊！

饅頭老師絕對是這次＂花的拼圖＂行程中「最美的發現」！因為你使這一塊拼圖更美麗；你是大家學習的榜樣！

[下期預告:從未曝光訪談: 饅頭老師淺談唱片製作,敬請期待!!]

互粉區：觀《音樂傳奇》不滯於物，草木竹石均可為華健也 -- by Wakin.comer --eswangdong

非常認真地看完了央視《音樂傳奇》欄目為華健做的四期精彩的節目。

有很多的感觸、驚喜、想念和共鳴；看得出來欄目組的編導是用了心思地，對的住華健和喜歡華健的朋友們。

四集的節目容量基本涵蓋縱橫樂壇二十多年華健的點滴微粒，起承轉合；

著名配音大師徐濤老師作為講述人，同樣用他那渾厚穩健的聲音娓娓道來；

不肯急促一秒,也絕不拖遝一瞬。

作為華健的一個朋友《第一集》看完心裡暖暖地、《第二集》看完心裡憂憂地、《第三集》看完心裡憐憐地、《第四集》看完心裡悅悅地。有很多時候，片子中播放的歌曲，我都會大聲地唱出來，每每動情也都在這來往應和的情緒中了。

徐濤老師在《第一集》結束時這樣說道：

“因為心底純淨，才讓自己的歌聲毫無雜質,這種透徹的明亮也能直接照進歌迷的內心；

所以,聽周華健的歌不能僅僅用耳朵，還要用心靈！

而周華健也不僅僅是一個歌者，他更像是一個令你信賴、開懷的朋友！”

說得真好呀！這麼多年來，正是這樣的一把聲音鼓勵著我們堅強的穿行在生活的洪流中，幫我們度過坎坷、抒懷憂思、收穫幸福！

說實話，華健鼎盛的《第二集》把我看哭了。動情的原由則是出於華健對於康子以及家庭想關愛又關愛不到的英雄氣短。

徐濤老師說到華健九五年奔波於忙碌的工作中，疏於家庭的責任以及接到康子電話的身不由已！

讓我們這些聽著華健歌曲成長為家庭支柱的中堅力量們難免心生憂憐！而此時《我要回家》的歌聲慢慢響起，才突然明白，原來華健其實在《愛的光》裡還有這樣一種表達呢！（特別驚喜地聽到《明天我要嫁給你》李琪老師的小提琴版本，真好；聽到小李對華健的評價：功底型，十分注重咬字、轉音、呼吸、專心一志地唱，讓人覺得誠意十足！）

求新求變求突破的《第三集》很是令人糾結。在這個單元裡，徐濤老師重點提到了個人非常中意的來兩張專輯《愛的光》和《生生活》。也常暗自抱不平，如果那個階段的華健出歌速度能緩下來的話，我堅信這兩張專輯絕對能夠叫好又叫座；

在這一集裡驚喜的發現是《有故事的人》的現場版。欄目組用的是央視第一屆音樂風雲版素材；欣喜的看到華健的短髮眼鏡造型！哈哈，很是閃眼呢！（此短髮造型在MV《你在我心裡面》時採用）

特別一提的是央視風雲版的音響設備在早年間都很是乾澀，很多大牌現場都馬失前蹄！但是，華健唱得真是沒的說，不信的朋友可以自己去甄別。

《璀璨》《你們》和《花旦》最終破題的《第四集》,如情緣又如琴弦，一動漣漪萬千……

   “金庸先生筆下的獨孤求敗一生用劍三把：

利劍        ： 淩厲剛猛，無堅不摧，弱冠前以之與河朔群雄爭鋒。

紫薇軟劍： 三十歲前所用，誤傷義士不祥，乃棄之深谷。

重劍        ： 重劍無鋒，大巧不工。四十歲前恃之橫行天下。

四十歲後，不滯於物，草木竹石均可為劍”。

四集之後，悅悅之喜充盈良久，就境界我思周郎唯不滯於物，草木竹石均可為華健也！